FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: ESTUDO DE CASO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
Com o presente texto pretendemos comunicar o desenvolvimento de uma pesquisa com o foco na implantação do Curso de Licenciatura em Educação Física na modalidade Educação a Distancia, da Universidade Federal de Goiás - UFG, vinculada a Universidade Aberta do Brasil- UAB, com especial atenção para peculiaridades do campo da educação física no seu processo ensino-aprendizagem das disciplinas de caráter teórico-prático e para a experiência no âmbito corporal.
Autoras/es: Ari Lazzarotti Filho, Ana Márcia Silva; Fernanda Cruvinel Pimentel
Palavras-chave: Formação de professores; Educação a Distância; Educação Física; Tecnologias de informação e comunicação
Evento: X Semana Científica da Faculdade de Educação Física/UFG