ESTUDO COMPARADO SOBRE POLÍTICAS DE FORMAÇÃO PROFISSINAL INICIAL E CONTINUADA NOS SISTEMAS DE ESPORTE, LAZER E EDUCAÇÃO: A AMÉRICA LATINA EM FOCO

Esta pesquisa objetiva fazer uma análise comparativa das políticas nacionais de formação inicial e continuadal inicial e continuada no campo da Educação Física, Esporte e Lazer em treze países da América Latina (EQUADOR; PARAGUAI; PERU; URUGUAY; MÉXICO; CHILE; CUBA; BOLÍVIA; VENEZUELA; ARGENTINA; COLÔMBIA; GUATEMALA; BRASIL) por meio do estudo de seus Sistemas de Esporte, Lazer e Educação. Buscará, não apenas identificar as principais características de suas políticas de formação inicial e continuada nos dois sistemas, como também suas  dificuldades e potencialidades nos âmbitos de intervenção profissional, a fim de subsidiar políticas e projetos bi-laterais ou multilaterais de caráter acadêmico, como em políticas públicas. O projeto foi contemplado com financiamento público na chamada N º 91/2013 ME/CNPq - Seleção pública de projetos de pesquisa científica, tecnológica e de inovação, voltados para o desenvolvimento do Esporte em suas diferentes dimensões. / Linha 2 - Políticas Públicas e Gestão no Esporte e Lazer. Na mesma linha de pesquisa em projeto anterior de menor envergadura ja havia recebido financiamento no Edital N°05/12 – FAPEG Universal.